Partizipation und Empowerment

Inklusive Bildung stärkt Kinder durch Partizipation: Mitsprache, Verantwortung übernehmen und Selbstwirksamkeit erleben.

Verbindungen

• Integration und Inklusion – Partizipation ist ein konstitutives Merkmal von Inklusion
• Partizipative Schulentwicklung – die organisationale Übersetzung von Partizipation auf Schulebene
• Wahlmöglichkeiten und Selbststeuerung – Wahlmöglichkeiten sind ein konkretes Empowerment-Werkzeug
• Selbstreguliertes Lernen – Selbstregulation ist Empowerment im Lernprozess

Literatur

• Greving, H. & Ondracek, P. (2019). Heilpädagogisches Denken und Handeln. Eine Einführung in die Didaktik und Methodik der Heilpädagogik (2. überarb. Aufl.). Stuttgart: Kohlhammer. https://doi.org/10.17433/978-3-17-036223-9