Arten von Unterrichtsbesuchen

Kernaussage in meinen Worten

• Unterrichtsbesuch im Rahmen von Mitarbeitendengesprächen (MAG)

Lehrperson im Voraus informiert und vorbereitet. Gelegenheit, «guten Unterricht» und Potentiale zu sehen. Grundlage des MAG.
Womöglich Nervosität oder window dressing.

• Classroom-Walk-Through (CWT) mit vereinbarten Look-fors

Lehrpersonen und SuS kennenlernen. Verschiedene Unterrichtsmomente. Nah dran. Kann als Kontrolle aufgefasst werden. Prozesshaftigkeit nicht sichtbar.

• Unterrichtsbesuch aufgrund spezifischer Situation in der Klasse

(Gruppendynamik, Verhaltensauffälligkeit usw.)
Berichte der Lehrperson überprüfen – zwecks Unterstützung der Lp. Verhalten bei Beobachtung womöglich angepasst.

Verbindungen

• Vorbereitung-von-Unterrichtsbesuchen – die operative Vorbereitung der hier unterschiedenen Besuchsformate
• Beurteilung der Unterrichtsqualität beim Unterrichtsbesuch – Beurteilungs-Methodik, die quer zu allen Besuchsformaten gilt
• Mitarbeitergespräch als Führungsinstrument – MAG-Besuch ist eines der drei Hauptformate
• Qualitätsbereich Führung (TG) – Unterrichtsbesuche sind ein Q-Indikator im Bereich Führung
• 360°-Feedback im Q2E-Modell – MAG-Besuche generieren Daten für die SL-Perspektive in 360°-Feedback