Verordnung über die sonderpädagogischen Massnahmen (VSM, LS 412.103) — IF und Verfahren

Kernaussage

Regelt Anspruch, Verfahren und Angebote der Sonderpädagogik (z. B. IF, Therapien, Sonderschulung).

Praxisrelevanz (Schulleitung)

• Verfahren IF/SHP sauber dokumentieren (Antrag, Abklärung, Entscheid).
• Rollen mit Schulpsych. Dienst und Eltern klären.

Verbindungen

• Volksschulverordnung (VSV, LS 412.101) — operative Vorgaben – die VSV regelt den Rahmen, die VSM konkretisiert speziell den sonderpädagogischen Bereich
• Volksschulgesetz (VSG, LS 412.100) — Rolle und Praxis – das VSG schafft den Anspruch auf sonderpädagogische Förderung, den die VSM verfahrensmässig umsetzt
• Datenschutz und Informationsrecht (IDG/IDV, DSG) — Personendaten an Schulen – IF- und Sonderpädagogik-Akten enthalten besonders schützenswerte Daten, hier greifen die Datenschutzregeln